最新公布的国际数学和科学教育趋势(TIMSS)报告显示，英格兰中学生在科学科目的成绩大幅下降，但小学生的数学成绩却有所提高。

　　排名显示，包括新加坡和韩国在内的东亚国家或地区再次夺得数学和科学成绩的领先位置。

　　国际数学和科学研究趋势(TIMSS)每4年举行一次测试，2019年举行的最新一次测试有58万名9至10岁和13至14岁的学生参加，全球64个国家和地区参与该测试。

　　在TIMSS的中学生科学考试中，英格兰的排名从第8位下滑至第14位，跌出了全球中学生科学升级前10名。 英格兰的九年级学生科学成绩已经跌至25年前TIMSS研究开始以来的最低水平。

　　英格兰14岁学生在科学方面的成绩为517分，比2015年的537分有所下降。从长期趋势看，英格兰中学生从533分开始，并在一段时间内保持相对稳定，现在却出现了明显下降。

　　但英格兰地区10岁学生的科学成绩相对稳定，最新BOB手机平台成绩为537分，比2015年高出1分。这使得英格兰的排名从第15名上升到第11名。

　　英格兰中学生科学成绩的下滑可能反映了学校在招聘和留住科学教师方面面临的困难。

　　最新报告显示，英格兰小学生的数学成绩有所提高，位居世界第8，但中学数学成绩略有下滑。

　　在2019年的TIMSS测试中，英格兰10岁的学生在数学方面的成绩为556分，比2015年高了10分。这意味着英格兰小学生数学成绩排名从第10位上升到第8位。

　　然而在中学组，英格兰的数学成绩略有下降，2019年的得分为515分，而2015年为518分。

　　这意味着，英格兰中学生数学排名下滑了两个位置，从第11位跌至13位，与美国处于同一水平，并领先于509分的芬兰。

　　对英格兰小学生的数学成绩趋势进行分析可以发现令人印象深刻的提升。从1995年开始，当时四年级数学的平均成绩约为484，现在平均成绩可以达到556。

　　在最新公布的国际数学与科学趋势研究(TIMSS)排名中，新加坡连续第二次实现了全胜。

　　在对全球10岁-14岁青少年数学和科学成绩的评估中，东亚地区继续占据榜首位置。

　　新加坡连续第二次在这两个科目和两个年龄组的全部排行上名列前茅。中国台湾、韩国、日本以及中国香港的成绩也表现出色。在2个年龄组的数学排名中，东亚的国家和地区包揽了前5名。

　　在科学成绩方面，俄罗斯分别排在第3和第5的位置。而中国香港的中学生科学成绩没有排进前15名。

　　TIMSS向学生们询问了遭遇其他学生欺凌行为的频率，包括网络欺凌。在2个年级中，大部分学生没有遭遇过欺凌，但每周遭遇欺凌的6-8%的学生，其平均成绩要低得多。

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